唐朝诗人
星岛环球网 搜狐新闻 手机竞猜app 环球网 参考消息 大公网 澎湃新闻 中国新闻网 中国文明网 新华网 南方网 百度新闻搜索 中国军网 央视网新闻 【次关键词】 好奇心日报 未来网 人民日报 新闻报刊 新京报 法制网 消费日报 白居易陈子昂杜甫贺知章李白李商隐刘禹锡卢照邻柳宗元孟浩然王昌龄王维
宋朝诗人
凤凰资讯重庆华龙网楚天都市报黑龙江东北网广西新闻网南风窗香港文汇网美国中文网 腾讯新闻FT中文网联合国新闻美国CNNBBC时事评论凤凰网评论中评网 范仲淹李清照陆游梅尧臣欧阳修苏轼陶渊明王安石文天祥辛弃疾杨万里叶绍翁
经典诗句
人民网铁血社区强国社区凤凰周刊爱思想观察者网甘肃日报华夏时报 黄河的诗句思念的诗句离别的诗句月亮的诗句荷花的诗句梅花的诗句西湖的诗句菊花的诗句送别的诗句四季的诗句爱情的诗句儿童的诗句

高考评价体系:实现高考三个转变

发表时间:2020-01-11

近日,教育部考试中心发布以研究成果形式呈现的中国高考评价体系,从高考的核心功能、考查内容、考查要求三个方面回答“为什么考、考什么、怎么考”,也给出“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育根本问题在高考领域的答案。

教育部考试中心相关负责人表示,高考评价体系依据高校人才选拔要求和国家课程标准,从深化高考内容改革、衔接高中育人方式改革进行顶层设计,构建全面考查的内容体系,是一个以价值为引领、系统、科学、创新的评价体系,实现了高考的三个转变。

具体而言,在教育功能上,实现了高考由单纯的考试评价向立德树人重要载体和素质教育关键环节的转变;在评价理念上,实现了高考由传统的“知识立意”“能力立意”评价向“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”综合评价的转变;在评价模式上,实现了高考从主要基于“考查内容”的一维评价模式向“考查内容、考查要求、考查载体”三位一体评价模式的转变。

高考评价体系的研制,首次从高考自身功能出发,衔接基础教育与高等教育培养目标,确立了高考内容改革和命题工作的理论框架,为今后高考内容改革和命题工作提供理论支撑和实践指南。

高考评价体系建立高考内容改革长效机制

“考试招生制度改革具有综合性、结构性强的特点,高考评价体系的研究成果与之对应地体现出协调性、综合性,研究的内容涉及高等教育和基础教育多个层面,通过 ‘立德树人、服务选才、引导教学’高考核心功能科学地表达出来,符合高考评价规律。” 清华大学谢维和教授认为,只有创新性的设计,才能适应高考改革全面、综合、系统的特点。

40多年来,高考一直坚持不断改革,以满足我国经济社会发展不同时期的要求。当前,中国特色社会主义进入新时代,为全面对标新时代党的教育方针,更好发挥高考功能,构建一个科学、全面、有效的高考评价体系成为新时代高考要完成的历史使命。

教育部考试中心以深化高考内容改革的顶层设计为目标,通过构建高考评价体系,创造性地将立德树人根本任务融入考试评价全过程,以实现高考评价目标与素质教育目标的内在统一,切实将高考打造成为立德树人的重要载体和素质教育的关键环节,使高考成为德智体美劳全面培养教育体系的有机组成部分。

教育部考试中心相关负责人表示,高考评价体系明确了高考“立德树人、服务选才、引导教学”的核心功能,以立德树人统领服务选才和引导教学,为高考内容改革指明方向,必须依此做好战略定位,坚持正确的政治方向,把理想信念、爱国主义、品德修养、奋斗精神等浸润到考查内容中,加强社会主义核心价值观的考查,弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,强化宪法和法治意识、社会责任感,增强“四个自信”,确保高考为国选才的水平和质量。

“高考是基础教育和高等教育衔接的关键环节,把立德树人根本任务落实到位是这一衔接机制的重要承载点和优势之一。中国高考评价体系的研究正是抓住了改革的关键点,找准立德树人机制的衔接点,这是非常重要的。”谢维和表示。

高考的基本功能是服务选才,上海市教育考试院院长郑方贤指出,高考评价体系对高考功能的界定科学、完整、清晰,是高考内容改革工作的重大成果。高考以服务国家为基本出发点,为各类高校选拔合格的人才。高考内容改革必须以提高选才质量、促进社会公平为目标,进一步探索和完善评价人才的方法,使人才选拔标准更全面、方式更科学。高考内容改革应与高等教育改革同向同行,确保高考选拔标准与高等教育的人才需求和培养要求相契合,不断提高考试的信度和效度,更好地发挥区分选拔功能,促进人才合理配置,为建设人力资源强国提供有力保障。

高考评价体系将引导教学纳入高考的核心功能,北京师范大学保继光教授认为,基于高考评价体系的高考内容改革,有利于理顺教考关系,增强以考促学的主动意识,紧密衔接高中育人方式改革,进一步健全立德树人落实机制,扭转教育的功利化倾向;高考通过内容设计、素材选取、试题命制、评分方式等环节,把促进学生健康、全面发展作为出发点和落脚点,科学融入德智体美劳全面培养要求,促进核心素养落实,助力素质教育发展。

高考内容改革是高考改革的重点,也是难点,在明确方向、确定内容的同时,提出明确的要求是保证改革取得成效的关键。

高考评价体系将“核心价值、学科素养、关键能力、必备知识”作为考查内容,将高校人才选拔要求和国家课程标准有机结合在一起,使选人和育人统一在落实立德树人根本任务上,系统地回答了高考“考什么”的问题。同样,基于国家发展所需人才的特质和素质教育的培养目标,高考评价体系确立了“基础性、综合性、应用性、创新性”的考查要求,回答了高考“怎么考”的问题。

高考评价体系明确提出,基础性强调基础扎实,关注学科主干内容;综合性强调融会贯通,既包括同一层面、横向之间,又包括不同层面、纵向之间的综合;应用性强调学以致用,关注与国家经济社会发展、生产生活实际等紧密相关的内容;创新性强调创新意识和创新思维,鼓励学生创造性地思考问题、解决问题。因此,基于“四翼”考查要求,高考命题注重基础性试题,引导学生打牢知识基础;注重研究对象的整体性、完整性,不仅从学科内容上融合,也在试题呈现形式上更加丰富多样;坚持理论联系实际,使用贴近时代、贴近社会、贴近生活的素材,考查学生解决实际问题的能力;通过合理呈现试题情境,设置新颖的试题呈现方式和设问方式,考查学生完成开放性或探究性任务的能力。

高考评价体系是考试评价的理论基础和实践指南

遵循标准命制试题,是命题保证公平性、科学性和规范性的要求。高考命题依据国家课程标准和高校人才选拔要求,是确保招、考、教、学有机统一的重要途径。

基于核心素养理念的提出,高考评价体系统筹考虑知识、能力、素养的关系,将高考考查内容凝练为核心价值、学科素养、关键能力、必备知识,突破了以往知识和能力的二维考查内容框架,创造性地与育人新要求融合起来。

郑方贤表示,测评本身和相关指标的设定非常重要,高考评价体系的建设回归命题和测评本身,凸显德智体美劳全面育人的系统性评价理念,突破现有单一追求难度的测评观,并通过考试评价反馈到教学一线,会对教育教学改革产生积极的作用。

北京师范大学武尊民教授认为,高考评价体系的发布标志着我国教育考试理论与实践研究的新起点,使命题的方向更加明确,知道从哪些方面来加强能力考查;可以更加深入地加强高考命题相关理论、评价体系实际操作等内容的研究,如试卷质量评价工具、试题命制质量标准等。

在高考命题中,高考评价体系将发挥重要的支撑作用。依据高考评价体系,统考科目的语文、数学、外语将更好发挥基础学科和通用学科的作用,体现国家选人、育人的共同需求。实行高考综合改革的省份可参照高考评价体系,结合本省实际情况设计学业水平选择性考试命题蓝图,以确保新高考、新课程理念的顺利落地。

山东省教育招生考试院副院长宋宝和表示,高考评价体系为高考改革提供了支撑,学业水平考试选考科目设计难度非常大,同时又要面对分数转换的问题,需要在这个问题的解决上借助高考评价体系的指导,实现突破。

结合高考命题实践,高考评价体系提出了集考查内容、考查要求和考查情境为一体的多维命题模型,将考查情境分为与学生联系密切、符合学生认知发展水平的生活实践情境和学习探索情境。

北京师范大学陶沙教授指出,高考评价体系中提出情境考查载体的概念,实现了测量理论的突破。

各学科根据学科特点,再将考查情境具体化,如历史科将情境分为学习情境、生活情境、社会情境、学术情境,生物学科将情境分为生活学习和实践情境、科学实验和探究情境、生物学史情境等。各学科对情境的设置为高考命题加强情境设计提供了可操作的实施路径。

对考试本身的评价是改进命题、提高试题质量的重要环节。教育部考试中心相关负责人介绍,高考评价体系为评价试题、试卷提供了标准,对试题试卷进行全面的质性评价,突破了以往对试题试卷质量的评价集中在对试卷信度和效度、试题难度和区分度的量化评价。高考评价体系提供了评价考试的量尺,通过以高考评价体系“一核四层四翼”作为评价量尺,检测试题是否全面涵盖考试目标,检测考试目标实现的程度,检测考试要求达成的幅度,形成对考生的全面评价。

教育部考试中心相关负责人表示,以高考评价体系为基本依据,不断检视问题,调整改革措施,校准改革方向,使改革沿着科学、正确的道路不断前进。我国考试质量监测与评价应建立科学化的监测机制和方法,进一步提高考试评价的目的性、针对性和有效性,加强宏观管理、科学决策和主动调控,促进未来政策调整的专业化;通过开展全维度、全流程、全功能的评价,逐步实现高质量的评价,提高改革目标的实现程度。

高考评价体系助推高中育人方式改革深化

高考是上接高等教育、下连基础教育的枢纽,高考评价体系旗帜鲜明地将“引导教学”作为高考的核心功能,更加强调招、考、教、学的有机统一,有助于教、学、考的良好衔接。

“高考评价体系会对中学教学产生积极的影响,推进核心素养在课堂的落实。” 东北师范大学附中校长邵志豪表示,要加强对高中教师的培训,将高考评价体系的新理念和课程标准的新思想有机融合,使其发生化学反应,促进基础教育课堂改革。

教育部考试中心相关负责人表示,恢复高考初期,高考的功能主要定位于为服务高等学校选拔新生。随着高中教学水平的逐步提高,由于以高考成绩作为主要标准评价录取学生,高考的竞争越来越激烈,使得高考对高中教学的影响越来越大。高考起到促人向学、催人奋进、提升教育质量的作用,但也强化了学生文理偏科、中学片面追求升学率等问题。

“只有正确认识和处理考试与教学两者之间的关系,才能推动考试和教学良性互动与发展。” 教育部考试中心相关负责人表示,在核心功能上,高考评价体系紧密衔接高中育人方式改革,通过深化高考内容改革,促进高中育人方式改革,从而实现考试和教学的同向同行。

在考查内容构建上,高考评价体系紧密衔接高中新课程改革。2017年版普通高中课程标准提出了核心素养的概念,高考评价体系吸收课程标准中新的教育思想和理念,遵循考试测评规律和学生认知规律,与高中课程改革紧密衔接,互动共进。

高考评价体系的建立将实现高考从“知识、能力考查”向“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”的综合评价转变,将高中课程标准核心素养理念和学业质量标准切实落实到高考当中,助力学生核心素养的培养和发展,促进新课程改革的深入实施。

清华大学附属中学副校长赵鸿雁认为,根据高校人才选拔要求和高中课程标准,在高考评价体系的指导下,各学科科学、系统地设计了考试内容改革的方式和方法,能够很好地满足基础教育一线教师了解考试改革、促进教学的迫切需求。

高考“怎么考”对高中“怎么教”具有反拨作用。在考查要求上,高考评价体系将有助于高中课堂教学改革。

比如,高考注重基础性,强调基础扎实,促进学生系统掌握各学科基础知识、基本技能、基本方法,从而促进教学回归课堂教材,夯实学生成长的基础。又如,高考通过开放性、探究性情境的设计,加强学生创新意识和创新思维能力的考查和培养,有助于高中积极探索基于情境、问题导向的互动式、启发式、探究式、体验式等课堂教学,有助于高中积极开展验证性实验和探究性实验教学,助力培养学生的创新思维和实践能力。

教育部考试中心相关负责人表示,高考评价体系通过核心功能、四层考查内容和四翼考查要求全面衔接高中新课程改革,将协调推进高考内容改革和高中育人方式改革,使得高考与高中教学同向同行,以考促教,教考相长,形成教学与考试的良性互动,共同实现全面育人的教育目标。(中国教育报-中国教育新闻网记者 万玉凤)



声明:内容来自搜狐,该文观点仅代表作者本人,本站仅提供信息存储空间服务。如果需要删除请联系站长;

手机竞猜app
元旦家宴上这一盘菜,又香又实惠,比大鱼大肉受欢迎! 「新疆炒米粉」难找一批的米粉战斗机 我在合肥吃到了这几家 月子餐只会炖鸡汤、炖肉来补身体?你OUT了!学学这些小清新食谱 又鲜又嫩的鸡肉做法?超简单! 相声圈忘年交!87岁杨少华活似老小孩,见了郭德纲连儿子都忘一边 上海迪士尼酒店太贵?不妨住在这里,不仅性价比高还非常舒适 「2019 摄影征文」摄影,生活的血脉 台媒曝蒋家第四代蒋友柏已离婚,却因“拖欠抚养费”遭前妻提告 42岁郝蕾离婚后罕现身!扑在大24岁导演身上,搂脖抚背丝毫不避嫌 上海的节日气氛已经很浓厚了,来感受下圣诞和元旦吧! 和杨幂离婚后,45岁刘恺威新年首营业,披破衣服卖萌 人民日报怒批明星素质,梅婷涂磊均中招,这些行为太刺眼 为什么健身应该多吃香蕉?!为什么香蕉是健身人的圣果? 孩子看着流口水的10道美食,营养丰富,味道鲜香 包架飞机去度假、深山“隐居” 这些旅游新玩法你尝过鲜吗? 59岁香港著名歌手患肺癌切除左肺叶保命 未婚先孕当单亲妈妈多年 黄磊佟大为李连杰领衔娱乐圈最能生十大父亲男星 在东京3.8万日元能住市中心!只不过马桶和浴室在另一栋楼… 郑爽没有说谎,她曾经确实准备与张恒结婚,因为她有“嫁妆”为证 时隔3个月,邱泽最终没能牵手张钧甯,男神究竟还差点什么? 无需“荒野逃生”——看景观建筑师如何恢复“城市”荒野 杨烁救了《爸爸去哪儿6》,真人秀演恶爸爸,《一起出发吧》火了 马蓉回应参加选秀传闻,承认自己有女团梦,跳舞功底非常扎实

ǚ历年国家公职位表ǚ,ǚ推荐搞笑的网游bl小说ǚ,ǚ金棒棰品牌故事ǚ,ǚ上海耀壮检测仪器设备有限公司ǚ,ǚ2020年国考职位表什么时候出ǚ,ǚ服装设计工作计划表ǚ,ǚ已完结黑道小说排行榜ǚ,ǚ如何洗牛奶蜂蜜浴ǚ,ǚdj好听的女版英文歌ǚ,ǚ按键精灵淘宝秒杀ǚ,ǚ信蜂op 起始日ǚ,ǚ期刊论文查重40百分之ǚ,ǚ炖菜菜谱大全 家常菜ǚ,ǚ哪些女明星瓜子脸ǚ,ǚ东研环保科技有限公司ǚ,ǚ芦田爱菜长大ǚ,ǚ名人或伟人的成长故事ǚ,ǚ海拉尔进出港航班时刻表夏季ǚ,ǚ广州天河学化妆哪个学校好ǚ,ǚ耽美魔法小说推荐ǚ,ǚ老电影演员康泰ǚ,ǚ企业设备租赁ǚ,ǚ民办学校小学招生广告ǚ,ǚjy小智淘宝店被黑ǚ,ǚ柠檬水加蜂蜜的照片ǚ,ǚ牛奶中添加蜂蜜好吗ǚ,ǚ海安实验家长学校ǚ,ǚ给孩子买故事书ǚ,ǚ教育宝宝不要打人的故事ǚ,ǚ超好听英文舞曲djǚ,ǚ重庆大锅菜厨师招聘ǚ,ǚ播放百度音乐的热门歌曲ǚ,ǚ盛京环保奖评选活动ǚ,ǚ绿色环保产品ǚ,ǚ智能手表国际品牌排行ǚ,ǚ各色家常菜的做法ǚ,ǚ格雅手表电池要多少钱一个ǚ,ǚ汽车dj慢摇舞曲串烧ǚ,ǚdj找歌网ǚ,ǚ开个淘宝店铺怎么那么难ǚ,ǚ亿达精装修原则ǚ,ǚ腕围除表径尺寸ǚ,ǚ淮阴师范学校怎么样ǚ,ǚ龙口天气预报ǚ,ǚ简短英语对话小故事ǚ,ǚ电器设备即配件ǚ,ǚ手机电影下载 mp4ǚ,ǚ输出设备是什么ǚ,ǚ滨海新能源公司ǚ,ǚ神马电影院网址ǚ,ǚ2019长春公务员职位表ǚ,ǚ森马女装冬季2012新款ǚ,ǚ国开新能源要更换大股东了ǚ,ǚ大都市小爱情电视剧ǚ,ǚ看电影功夫梦观后感ǚ,ǚ鼹鼠的故事动画有哪几部ǚ,ǚ北京爱情故事陈思诚ǚ,ǚ荒岛求生小说免费全本排行榜榜ǚ,ǚ电子教学设备公司ǚ,ǚ豆浆生产流水线全自动设备ǚ,ǚ新能源车ǚ,ǚ2019年新疆国考职位表ǚ,ǚ乡村非主流的爱情故事ǚ,ǚ80小说乡村ǚ,ǚ查理九世全集电影ǚ,ǚ农家特色菜的做法大全ǚ,ǚ华晨培训学校公告ǚ,ǚ中老年女装夏季长袖衫ǚ,ǚd字母开头的手表品牌ǚ,ǚ徐州天气l5天ǚ,ǚ苏乞儿 电影票房ǚ,ǚ沙海小说全集下载ǚ,ǚ每日小故事大道理ǚ,ǚ广州南站时刻表ǚ,ǚ北京爱情故事电影开拍时间ǚ,ǚ北海中港城业主群ǚ,ǚ耒阳故事会胖子相亲记ǚ,ǚ女装店衣架图片大全集ǚ,ǚ成都酒店设备回收ǚ,ǚ南宁改过名字了酒店ǚ,ǚ北京北海公园在哪ǚ,ǚ老梁故事汇刘德华视频完整版ǚ,ǚ安防设备外观设计ǚ,ǚ欧美科幻小说推荐ǚ,ǚ南昌美容美发学校ǚ,ǚ红尘情歌dj串烧辛福ǚ,ǚ同期录音设备ǚ,ǚz在线翻译ǚ,ǚ太阳能光伏设备厂排名ǚ,ǚ酒吧dj慢摇歌曲ǚ,ǚ录音室需要的设备ǚ,ǚ淘宝联盟官网电话ǚ,ǚ武汉写字楼装修报价ǚ,ǚ斐乐运动女装帽衫外套价格ǚ,ǚ广西北海市地图3dǚ,ǚ江苏环保厅办公室主任ǚ,ǚ痛风能吃甜酒吗ǚ,ǚ新能源车货车租赁公司ǚ,ǚ城市人家装修报价明细ǚ,ǚ成都公务员职位表2019查询ǚ,ǚ诗语言情小说网ǚ,ǚ干裙带菜的做法ǚ,ǚ西安到深圳北站高铁时刻表ǚ,ǚ标致雪铁龙新能源ǚ,ǚ净水站加药设备图片ǚ,ǚ2018年生肖表图ǚ,ǚ纽恩泰空气能10匹热水器价格ǚ,ǚ雄霸天下演员表ǚ,ǚ数学故事30ǚ,ǚ十二生肖婚配表 全解ǚ,ǚ聊城财经职业学校学费ǚ,ǚ北京爱情故事男主角ǚ,ǚ中净源北京环保科技有限公司ǚ,ǚ太原周边哪里有苦菜ǚ,ǚ美食的俘虏动画在线ǚ,ǚ影院材料装修明细表ǚ,ǚ金瓶双绝电影视频ǚ,ǚ果园太阳能灭蚊灯价格ǚ,ǚ儿童睡前故事6岁版mp3ǚ,ǚ获奖数学小论文600字ǚ,ǚ娘家的故事的演员ǚ,ǚ美国黑人奴隶电影ǚ,ǚ400字童话故事星星作文ǚ,ǚ晋中昔阳天气预报30天查询一ǚ,ǚ60平办公室装修图片ǚ,ǚ自考本科论文查重吗ǚ,ǚ去世的英文翻译ǚ,ǚ生产设备的维修保养ǚ,ǚ儿儿童睡前故事ǚ,ǚ装修安全文明施工范本ǚ,ǚ英语在线翻译器带发音ǚ,ǚ三岁小孩可以喝蜂蜜水吗ǚ,ǚ一个工作表最多多少列ǚ,ǚ秋季女装外套新款毛呢ǚ,ǚ长发公主的故事中文ǚ,ǚ老师憋尿的故事ǚ,ǚ只用手机可以开淘宝店吗ǚ,ǚ好听的全英文dj串烧ǚ,ǚ广州清新环保科技有限公司ǚ,ǚ365百姓故事汇ǚ,ǚ北京爱情故事里的滴答歌曲ǚ,ǚ阿笨猫故事大王ǚ,ǚ便民自动洗车设备价格ǚ,ǚ外国古代诚信故事ǚ,ǚ大连开腾机电设备有限公司ǚ,ǚ项目风险管理论文ǚ,ǚ打碟dj软件ǚ,ǚ喝蜂蜜柚子茶好么ǚ,ǚ从事忙于英文翻译ǚ,ǚ专业洗涤设备ǚ,ǚ沈阳医疗设备厂恒温箱说明书ǚ,ǚ标准视力表下载appǚ,ǚ天津八月历史天气预报ǚ,ǚ北京爱情故事之沈冰结局ǚ,ǚ简单开胃菜谱ǚ,ǚ阿玛尼的手表好么ǚ,ǚ中国装修网站ǚ,ǚ快手拍视频扔衣服视频ǚ,ǚ西安采暖设备ǚ,ǚ鲮鱼油麦菜怎么做ǚ,ǚ广西北海考驾证多少钱ǚ,ǚ西安工业大学校园网密码ǚ,ǚ冰镇蜂蜜柚子茶的做法ǚ,ǚ美菜网2017ǚ,ǚ战天狼电视剧在线看ǚ,ǚ社区环保志愿活动总结ǚ,ǚ苦菜荠菜什么时间有?ǚ,ǚ和菜头 知乎ǚ,

竞猜app
教育部考试中心相关负责人表示,高考评价体系依据高校人才选拔要求和国家课程标准,从深化高考内容改革、衔接高中育人方式改革进行顶层设计,构建全面考查的内容体系,是一个以价值为引领、系统、科学、创新的评价体系…
手机竞猜app是全球知名中文IT技术交流平台,创建于1999年,包含原创博客、精品问答、职业培训、技术论坛、资源下载等产品服务,竞猜app、优质、完整内容的专业IT技术开发社区.
上一篇 下一篇
最新发布
猜你喜欢